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Gymkhana por Berlanga

     Crie 311 Laura y Alba

      Hoy hemos hecho una gymkhana por Berlanga;  nos han dividido en grupos y cada grupo ha llevado 3 tablets , una para el mapa, otra para las preguntas y otra para hacer fotos de cada prueba que pasábamos. El  equipo amarillo ganó 10 puntos, el equipo verde 85 puntos, el equipo rojo 95 puntos, el equipo naranja 100 puntos y el equipo azul 100 puntos también.
Al hacer las pruebas íbamos visitando los monumentos más conocidos de aquí y recopilamos mucha información.
Una de las pruebas fue visitar la Colegiata, una iglesia en la que hay un gran caimán colgado de la pared que Fray Tomás trajo de las Galápagos y una señora nos explicó su historia y después visitamos un gran castillo.                          

El taller de volumen y creatividad nos gustó mucho aunque nos manchamos bastante.
Al principio nos pareció muy difícil pero luego resultó ser más fácil.


En el taller blog 3.0 hemos estados haciendo resúmenes de actividades como esta. Cuando trabajamos en parejas todo resultó muy sencillo y además hemos aprendido mucho!


En el taller de la huella ecológica aprendimos, medimos y nos comprometimos a cuidar el medio ambiente.


En el taller de energía y medio ambiente hicimos un conecta que quedó muy chulo y fue divertido hacerlo.

Excursion al Cañon del Rio Lobos

Crie 311 Laura y Alba

Hoy hemos ido al Cañón del Río Lobos. Es un cañón formado por el paso del agua, porque es de caliza.
También hemos visto algunas plantas aromáticas como el tomillo y encontrado árboles como el chopo  o el sauce. Hemos visto tipos de arbustos como el enebro y nos han enseñado también muchos
tipos de animales por ejemplo el buitre y las nutrias.
Fuimos a la Casa del Parque donde nos enseñaron varios animales disecados. También olimos plantas, vimos vídeos sobre la vida de los murciélagos, representaciones de los ecosistemas e imágenes de aves rapaces.
Después fuimos hasta la ermita de San Bartolomé, allí había varias cuevas y vimos 5 buitres.
La ermita era un poco del estilo gótico y tenía un rosetón en la fachada principal.
Con las tablets utilizamos un programa que servía para identificar los tipos de árboles.
Además utilizamos otras aplicaciones como endomondo, rmaps, cámara de fotos y brújula.
Endomondo servía para saber cuánto tiempo has estado caminando, cuántas calorías has perdido etc.
Rmaps para saber dónde estas situado y también usamos la brújula para saber hacia dónde estaba orientada la ermita de San Bartolomé. Hicimos varias fotos a los símbolos que hacían los canteros para contar cuántas piedras habían hecho.
 Nos lo pasamos muy bien y nosotras volveríamos.